第(3/3)页 “一直被否定的孩子怎会快乐？她已经丢失了自己。” 不是，这大人怎么回事？孩子考好了就是题简单，题难没考好的时候就是能力不行？照这样说，孩子永远达不到她心中想要的样子！” 有人插一句：“恨铁不成钢吧，也是为了孩子好。” 遭到怒怼：“md，都是铁了想变成钢？一句话的事啊？你会变魔术啊？跟大魔术师刘谦似的啊？” “你看孩子好吗？她好吗？她快委屈死了！” ………… 老祖宗们知道在教育上，后世的普普及率很高，但是一直没看到过孩子们的上学方式和作息之类的。 家长的极端他们只以为是个人问题。 当然，并不代表他们赞同那位母亲的做法，过度的打击和否定，不仅不能激进孩子，反而适得其反。 【“我会解二次函数，但是我不知道医院流程怎么走，社保医保怎么用。老师知道我的薄弱学科，家人清楚我的成绩排名，但从没有人教我，友谊破裂、家庭不和睦、感情受挫等该怎么办？ 现在真的很奇怪，学生生病了，不去担心自己的身体，反而要去想落下了多少课。”】 人们愣了愣，“啊？” “学成傻子了？啥都不知道，连基本的生活知识都不知道？” “身体都垮了还怎么学习？学习是为了啥都忘了吗？”